¿Cómo motivar a los niños para el aprendizaje de los fonemas?

Teniendo en cuenta que los niños y las niñas que pertenecen a este grado cuentan con las siguientes características o se les identifican por su:

-          Alegría

-          Fabulación

-          Gusto por el juego

-          Intriga y curiosidad

-          Sorpresa ante las cosas

-          Imaginación aventurera

-          Afectividad

-          Gozo y entusiasmo por cosas nuevas

Las docentes de primer grado adoptaron un método de lectura y escritura inicial de la española Aurora que desde sus inicios en la educación se primaria se motivó porque sus estudiantes aprendieran de una forma dinámica, lúdica y recreativa, de allí que surge LETRILANDIA “EL PAIS DE LAS LETRAS” un método que busca promover la enseñanza de las letras con la narración de cuentos e historias fantásticas que además de captar la atención de los chicos pretende enseñar valores a través de la reflexión en cada una de las historias de este país tan peculiar, rescatando la metodología fonética, siempre y cuando se trabaje de una forma contextualizada con la grafía de las letras, como se explican en la narraciones.

Cada historia tiene un sentido lógico, una significación y una enseñanza particular del sonido de la letra. Este método se ajusta al respeto por la evolución personal del niño, impulsando el desarrollo de sus potencialidades y capacidades, despierta la curiosidad por aprender y permite que el estudiante construya aprendizaje significativo.