“OLÍMPICOS DEL SABER”

OBJETIVO: REFORZAR LOS CONCEPTOS TRABAJADOS EN EL AREA DE LENGUAJE Y MATEMATICAS A TRAVES DEL JUEGO.

DIRIGIDO A: ESTUDIANTES DE LOS GRADOS 1°

DESCRIPCION

La estrategia consiste en reforzar los conceptos de suma y resta en el área de matemáticas y conceptos gramaticales y ortográficos en el área de lenguaje con un concurso.

En un primer momento se reunirán en el patio salón para apreciar los uniformes con que vienen los estudiantes, haciendo un homenaje a los juegos olímpicos de Rio de Janeiro, cada curso representará un país, en este caso:

1° A: Colombia

1°B: México

1°C: Argentina

1°D: Uruguay

Todos los cursos animaran a los participantes con porras del país que representan y agitando sus banderas coloridas.

 ACTIVIDAD 1° “Juego de bolos matemáticos”

Cada curso elige un representante para que participe en los bolos, todos tendrán cinco peltas lo cual les dará cinco oportunidades para tumbar todos los pinos, cada uno de ellos fue elaborado con botellas plásticas de reciclaje y decorado al gusto de los niños previamente en casa.

Luego de que se acaben las cinco oportunidades, se hará un conteo de los pinos, con las siguientes preguntas orientadoras:

 ¿Cuántos pinos había inicialmente?

¿Cuántos pinos tumbó 1°a, 1°b, 1°c, 1°d?

¿Cuántos pinos quedaron en pie?

¿Quién tumbó más o menos?

De esta manera se afianzan conceptos de suma, resta, comparación de números y decenas.

Actividad #2 “Carrera de sacos”

Este espacio será recreativo, se escogerán 4 participantes de cada grupo para la carrera, quien llegue primero a la meta, tendrá un punto para su equipo, esta actividad se repetirá varias veces.

Actividad #3 “Juego del Saber”

Este será un espacio de juego pero en el que se medirán los conocimientos que los niños tienen de conceptos claves en el área de lenguaje.

Se escogerán participantes de cada equipo para que gane puntos para su equipo, el juego contiene 15 preguntas, suficiente para que pasen al juego muchos participantes.

Se utilizará el video vean para proyectar las diapositivas del juego, cada una de las preguntas estará diseñada tipo prueba saber para continuar con el condicionamiento en este estilo.

RECURSOS

Humano, físico como el patio salón o la cancha, video bean, pinos de bolos, pelotas de plástico, sacos, micrófono, amplificador.